|
Г1.1. Здатність забезпечити сприятливі умови в освітньому середовищі для кожного учня, залежно від його індивідуальних особливостей, потреб, інтересів |
Г1.1.З1. Вимоги до безпечного освітнього середовища, зокрема санітарні, протипожежні та/або будівельні норм і правил норми та правила для закладів освіти Г1.1.З2. Вимоги щодо забезпечення охорони дитинства, охорони праці в закладі освіти Г1.1.З3. Теоретичні засади формування здорового способу життя |
Г1.1.У1. Здійснювати заходи щодо забезпечення закладу освіти меблями й засобами навчання із урахуванням особливостей і індивідуальних потреб учнів та їхньої безпечності Г1.1.У2. Здійснювати заходи щодо забезпечення дотримання вимог щодо охорони дитинства, охорони праці Г1.1.УЗ. Забезпечувати дотримання вимог безпеки життєдіяльності, санітарії та гігієни, створення умов у закладі освіти, що забезпечують належні та безпечні умови навчання, виховання, розвитку учнів, формування у них гігієнічних навичок та засад здорового способу життя |
|
Г1.2. Здатність забезпечити умови праці для працівників закладу освіти, облаштовувати їхні робочі місця з урахуванням санітарних норм і правил |
Г1.2.З1. Санітарні, ергономічні вимоги до проектування робочих місць працівників закладу освіти |
Г1.2.У1. Забезпечувати здійснення раціонального планування робочого місця, розташування меблів з урахуванням антропометричних характеристик людини; раціональне компонування робочих місцях обладнання |
|
Г1.3. Здатність організувати заходи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу |
Г1.3.З1. Система організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу |
Г1.3.У1. Організовувати роботу з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників в закладі освіти |
|
Г1.4. Здатність до забезпечення надання домедичної допомоги учням і працівникам закладу освіти, організації їх харчування |
Г1.4.З1. Вимоги до надання домедичної допомоги учням і працівникам закладу освіти Г1.4.З2. Вимоги законодавства до організації харчування дітей, у тому числі з особливими дієтичними потребами, включаючи харчову алергію та непереносимість окремих харчових продуктів або речовин |
Г1.4.У1. Забезпечувати надання (у разі виникнення ситуації) домедичної допомоги учням і працівникам закладу освіти Г1.4.У2. Забезпечувати організації харчування дітей із додержанням вимог законодавства про безпечність та якість харчових продуктів |
|
Г1.5. Здатність забезпечити умови, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди |
Г1.5.З1. Нормативні вимоги щодо протидії булінгу (цькуванню), дискримінації за будь-якою ознакою в закладі освіти Г1.5.З2. Засади щодо організації психологічної служби та надання соціальних і психолого-педагогічних послуг |
Г1.5.У1. Забезпечувати створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства га булінгу (цькування) та вживати заходи щодо протидії боулінгу (цькуванню), дискримінації за будь-якою ознакою серед учасників освітнього процесу відповідно до законодавства Г1.5.У2. Забезпечувати створення в закладі освіти умов, які сприяють охороні психічного здоров’я учнів та педагогів, надання їм психологічної та соціально-педагогічної підтримки |
|
Г1.6. Здатність забезпечення безпечного цифрового освітнього середовища |
Г1.6.З1. Ознаки безпечного цифрового освітнього середовища |
Г1.6.У1. Забезпечувати функціонування безпечного освітнього цифрового середовища |